为提升广大师生对中华传统文化的感悟和领会，激发对书法与篆刻艺术的浓厚兴趣，推动中华传统文化的弘扬与发展，12月20日，大数据学院“溯光拾遗”专项志愿服务队队举办了 “笔走龙蛇，刀刻春秋”教职工书法、篆刻志愿培训活动。

活动中，篆刻社与书法社的同学对此次培训做了深入且细致的准备，包括如书法与篆刻的器具和物料、如何更好让师生对书法与篆刻全身心投入其中。在书法社和篆刻社同学的帮助下，教职工老师们在学习过程中的困惑也一一得到解答，不但使老师们近距离领略了书法与篆刻的独特韵味，也让老师们亲身感受了创作的愉悦，体悟到了传统文化的深厚底蕴，洞悉了书法与篆刻艺术的源远流长。

本次培训收获了各位教职工老师们的齐声称赞，尤其是此次培训首次加入了篆刻体验，让老师们觉得新奇又有趣。首先，篆刻社的同学们为老师们提供了多种适合篆刻的石料，包括常用的青田石、寿山石、昌化石和巴林石等石材，它们各有特色，如青田石的脆爽、寿山石的温润，石材不同都影响着最终的篆刻效果。接着，同学们引导老师们设计好印文，可以是诗词、成语、姓名或是图案。这一过程需反复推敲，力求布局合理、线条流畅、意境深远。设计完成后，将设计稿反转（因为篆刻是反写正读的），利用墨汁或特殊转印纸，将文字或图案转移到石面上。等这些工作结束后，便正式进入了篆刻阶段。第一步便是初刻，初刻要选择适合的篆刻刀具，如平口刀、斜口刀等，从字体的轮廓开始，轻轻刻划。初刻时，同学们提醒老师们力度需适中，既要保证线条的连贯性，又要避免刻伤石面。随着轮廓线的初步形成，接下来是细节的雕琢。这一过程需要极高的耐心与精细的技巧，通过不断调整刀法与力度，使笔画粗细得当、转折自然，表现出书法的韵味。篆刻完成后，用刷子轻轻扫去石屑，再用清水冲洗，使印面干净整洁，便于观察与调整。同学们还准备了细砂纸和磨刀石供老师们轻轻打磨，以达到更加细腻的效果。

待印面完全干燥后，老师们蘸取了适量的印泥，均匀而有力地盖在纸上，检验篆刻成果。老师们的篆刻作品，印出来的文字或图案清晰、有力，既保留了原设计的韵味，又增添了金石气息。

培训结束后，志愿者们还把教职工老师们的成果进行了逐一呈现，让大家品鉴彼此的创作，相互借鉴，相互激励。每一次篆刻，都是一次与古人对话、与自然共鸣的过程。同时，也期望借由本次培训，唤起大家对中华优秀传统文化中书法与篆刻的喜爱与热忱，为书法与篆刻文化的传承和发展贡献更多力量。

随着 “笔走龙蛇，刀刻春秋” 书法与篆刻培训活动的顺利结束，一场关于刻刀金石与中华传统技艺的精彩交流已完美收官。此次培训不只是对书法与篆刻技艺的传承，更是在每位教职工老师与同学心底埋下了文化自豪与古典美学的胚芽。我们领略了书法与篆刻穿越岁月的别样风采，捕捉到了每一位教职工老师与同学们对这一非遗文化的挚爱真情。

“笔走龙蛇，刀刻春秋” 虽已落幕，但我们对书法与篆刻艺术的探索永不止步。愿这份对艺的追求和对传统的尊崇，如同永不褪色的朱印一般，不断润泽我们的心灵家园，引领我们并肩迈向更为辉煌的文化前程！我们坚信，全校师生携手并进，持续努力与不懈追求，定能推动我校校园文化建设迈向更加灿烂与辉煌的篇章。而书法与篆刻艺术，作为校园文化中的一颗耀眼明珠，必将以其独有的韵味与深远的影响力，为学校的长远发展注入不竭的动力，发挥难以估量的积极作用。

（供稿：大数据学院 撰稿：牛睿婕 摄影：周钰财）