白驹过隙，时隔一月，充满生机的土地是我们交给初冬的答卷，更是对后续“数据农耕”劳动教育活动的憧憬。12月1日下午，由大数据学院团总支·学生会青年志愿者协会以及大数据学院“云上社区”专项志愿服务队组织的“数据农耕”教育活动顺利开展。

　　下午三点，活动正式开始，由负责人带领参加人员对已耕种的土地进行浇水、除草，清理碎石块等，维护周边环境整洁。对未种植的土地进行进一步的开垦，将埋在土地下的杂物清理出来，改善土壤环境。过程虽然辛苦，但是充满了乐趣和成就感，最后大家一起站在翻新好的田地面前留下一张回忆的照片。

　　随着土地里清理出来的杂物被同学们处理干净后，此次农耕教育活动圆满落幕。农耕的辛苦让大家明白了粮食的可贵，走出教室，走到田间地头，弯下腰的体验，辛苦而充实。通过本期活动，让更多的同学体验到农耕文化，也同时明白了“一米一粟来之不易”的道理，相信同学们翻新过的田地一定可以让播下的种子茁壮成长。

　　我一开始不明白，学校里为什么会有这种活动，抱着好奇心就报上了名。活动初始，我自告奋勇当了负责人，当时没有感觉任务有什么特别的地方，但随着我对这个活动越来越上心的时候，逐渐就觉得自己身上的责任重大，考虑的事情很多，担心的也增加，诸如怎样才能让种子良好地生长，怎么让我们的团队更有干劲。

　　在没有报这个活动之前，我可以在宿舍里舒舒服服的躺着，但报了这个活动后，我就会一下午很累，甚至晚上都很累。我更喜欢后者带来的感觉，能使我在消极的状态下，寻找到自己的方向。希望在接下来的时间里，我们自己种的果实能够陪伴我们一起茁壮成长。

　　——大数据学院 信息管理与信息系统(本)21-1杜鸿厚

　　通过参加“数据农耕”教育活动，让我体验到了劳动的快乐，劳动最光荣！从最初对农具的一无所知到如今的熟练使用，从最初自认为种地无非就是播种之后，就可以发芽长大，到如今的深入了解……

　　还记得那个下午，翻地后的浇水，撒种，原本一无所知的我以为种子可以随意撒在土壤中，但是一位老师告诉我，种子要均匀撒下去，每一粒种子都有生命，每一粒种子也都有它存在的价值。既然它有自己的价值，那么对于我们每一位播种人来说，就需要对它“负责”，给予充足的水分，赋予它我们所能给予的力量，让它实现自己的价值。当我做完这些，拿起耕作用具，进行耕作，我手中的用具仿佛赋予着沉甸甸的使命，也仿佛代表着对他们的帮助。

　　活动结束，我们离开了，看着土地，仿佛在暗示着我们，它们一定不辜负我们，茁壮成长。种地种下的不是简简单单的种子，我们种下的是明天的希望！

　　——大数据学院 计算机科学与技术(本)21-1孔严瑾

　　虽然在活动的过程中，我对于各项事物都比较陌生，以致于在劳动过程中略显笨拙，不过我尽自己最大的努力去做好自己应该做的每一样事情。总体来说，收获是大于付出的，现在真的相信那句话“一份耕耘一份收获”。在“数据农耕”活动中，“十指不沾阳春水”的我，也第一次体会到了农耕的辛苦。坐在地头，我思绪万千：有迎接胜利的喜悦，更有劳动的辛酸。是的，劳动最光荣，然而也最辛苦，我们应该珍惜劳动成果，珍惜每一次尝试与每一次失败后的结晶。

　　——大数据学院信息管理与信息系统(本)21-1 林锦业

　　我从小没吃过苦，很少真正能参与到劳动，来到大学，了解到“数据农耕”教育活动，可以让我走进田园，亲自动手栽培植物并对植物进行管理和养护。我就立刻报了名，经过这几次的耕地体验，虽然每一次都很累，但我收获到了很多爱好相同的好朋友，体会到了自己动手的幸福感与满足感，也体会到了过程的艰辛与快乐。通过这个项目，我学会了尊重，尊重劳动者的艰辛，尊重每一粒米，尊重每一棵蔬菜，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。节约粮食一直以来都是我国的传统美德，希望在以后的生活中，我们都可以成为更好的自己。

　　——大数据学院 信息管理与信息系统(本)21-1 李昊颖

　　这是一次成功的劳动实践活动。我衷心感谢学校为我们带给了这样一个难得的锻炼机会，我学到了很多。更重要的是，在这次劳动活动中我学会了如何与人和睦相处，听从指挥和调度以及怎样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标，并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务，真正做到理论与实践相结合，将理论进一步升华。这对我来说是一次极佳的锻炼。

　　——大数据学院 信息管理与信息系统(本)21-1肖桂坤

　　(撰稿：李泰梾 摄影：杜鸿厚)