中国海洋大学建校100周年之际，习近平总书记给中国海洋大学全体师生回信，向全校师生员工、广大校友致以祝贺，勉励大家以建校百年为新起点，以科技发展、国家战略需求为牵引，完善学科设置调整机制和人才培养模式，加强原创性、引领性海洋科技攻关，努力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才，为建设教育强国、海洋强国作出更大贡献。
习近平总书记的回信在我校广大师生中引起强烈反响，大家认真学习回信内容，深刻领会回信精神的丰富内涵和重要意义。
机关党委副书记、团委书记武浩然表示：
习近平总书记给中国海洋大学全体师生的回信不仅是对中国海洋大学的鼓励和支持，更是对我们所有教育工作者的鞭策和激励。在这封回信中，我看到了国家对青年学子的殷切期望，看到了对高等教育事业的高度重视，也看到了对未来发展的坚定信心。这些让我深感责任重大，使命光荣。作为教育工作者，我们要时刻牢记自己的职责和使命，为培养更多优秀的人才而努力奋斗；要以更高的标准要求自己，不断提升自身的综合素质和教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。同时，我也深刻认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德、能力和素质。我们要注重学生的全面发展，关注学生的个性化需求，努力让每一个学生都能够成为有用之才。在未来的工作中，我将以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风，积极投身到教育事业中去，为学生的成长和发展贡献自己的力量。此外，我还将积极响应国家的号召，加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国情怀和社会责任感。我相信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够培养出更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。
机关第二党支部书记、基建后勤处处长陈洪祥表示：
习近平总书记在回信中提到的“培养更多具有蓝色梦想和时代重任的优秀海洋人才”的理念，对我有着深刻的启示。我们不仅要关注学生的学术成长，更要注重他们的理想信念教育，引导他们将个人发展融入国家需求之中。同时，作为基建后勤处处长，我深刻体会到高校基础设施建设的重要性。总书记的鼓励让我更加坚定了为学校提供优质服务和保障的决心。我们将继续加强校园基础设施的建设和维护，确保师生们有一个安全、舒适的学习和生活环境。此外，总书记的回信让我更加坚定了自己的职责和使命，在今后的工作中，我将继续发扬党的优良传统和作风，始终保持艰苦奋斗、廉洁奉公的精神风貌，为学校的发展和师生的幸福贡献自己的力量。我坚信，在党的坚强领导下，我们的学校一定能够迎来更加美好的明天。
机关第五党支部书记、书院部部长白军彭表示：
高校育人工作以立德树人为根本任务，为党育人、为国育才。海洋强国、黄河发展都是国家重要发展战略，学校走特色办学道路，创新“四位一体双院制+特色模块”育人模式，以书院制改革为依托，把“疆海文化”“黄河文化”引入书院，成为支撑书院发展的核心文化，通过海洋文化节、黄河民俗家宴节等品牌活动，传递爱国强国理念，助力学生成长获得。习近平总书记的回信，给予大学生谆谆嘱托，我们要为教育强国、海洋强国贡献青春力量。一是追求原创性、公益性办赛办活动，通过内容饱满、形式新颖的活动载体，提高品牌传播力，让海洋强国的理念影响更多大学生；二是做好、做精教书育人工作，以六个方面的教育家精神，不断对照自我、激励自我；三是强化责任担当，发挥党员作用，带头实干、勇于承担，做学生的好朋友、好伙伴。同时要反复学习总书记给中国海洋大学师生的回信，深刻领悟祖国建设的战略目标，紧跟党的方针政策，凝心聚力，团结奋进，让青年一代成为时代发展的中坚力量。
竞技体育中心体育教师裴梦冉表示：
习近平总书记在信中强调“扎根海洋、服务国家”，我深感其内涵不仅是对海洋科学研究的期待，也提醒我们教育工作者要培养学子心系国家、勇于担当的精神，同时也对我个人教育事业有很大的引导和激励。作为一名游泳教师，我深知游泳不仅是一项重要的体育技能，也是与海洋文化紧密相关的一部分。总书记提到的海洋强国战略，激励我在传授游泳技巧同时，更要引导学生认知海洋重要性。今后，我将在教学中以讲述海洋故事、宣传海洋保护形式，让学生在学习游泳同时增强对海洋的热爱、敬畏、理解与热情。总书记在回信中提到要加强人才培养，这让我认识到作为教师的责任。在游泳教学中，我不仅要教授学生游泳技能，更要关注他们的心理素质和团队合作能力。游泳不仅是一项个体运动，也可通过团体比赛培养学生协作精神、集体意识和综合素质。此外，总书记强调创新和科研的重要性，对于我来说，这也意味着要不断提升自己的专业水平。在教学中，我会积极探索新的教学方法，如利用现代科技手段，借助视频分析、数据统计等方式，提高学生游泳技能。同时，我也会参与游泳培训与科研项目，努力将理论与实践相结合，为学生提供更丰富的学习体验。总的来说，总书记的回信不仅是对中国海洋大学师生的期望，更是对我们每一位教育工作者的鼓励与鞭策。我将牢记总书记的叮嘱，以更加饱满的热情投入游泳教学中，努力培养出既具备扎实游泳技巧，又对海洋怀有深厚情感的新时代青年，为实现中华民族的海洋梦贡献自己的力量。
通识教学部党支部书记、雅思培训中心主任韩巧颖表示：
在中国海洋大学建校100周年的辉煌时刻，习近平总书记的回信给其全体师生以深切的祝贺与殷殷的期许，同时也给所有的教育工作者提供了重要的思考方向。总书记提到的“以科技发展、国家战略需求为牵引”使我意识到，作为高等教育工作者，责任感尤为重要。在现代社会，学科的边界日益模糊，跨学科研究成为推动科技进步的重要动力。我们要鼓励学生大胆探索，支持他们开展多学科交叉的研究，以便在快速变化的社会中具备创新能力和竞争力。“完善人才培养模式”同样是一个亟待关注的话题。在教学实践中，我们不仅要传授知识，更要培养学生的批判性思维和实践能力。依托学校“四位一体双院制+特色模块”高质量人才培养模式，通过开展多样的实践活动和社会服务，增强学生对社会需求的敏锐度和反应能力，从而为国家和社会的发展培养更多具备实际操作能力的人才。回信中关于“培养胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才”的寄语，让我深感教育的使命与担当。我们作为教师，不仅要关注学术的深度，还要培养学生的人文关怀与社会责任感。让他们在追求知识的同时，关注海洋生态、可持续发展等重要议题，成为新时代的推动者。习近平总书记的回信精神为我们提供了丰厚的思想滋养与实践指引，我们要积极响应这一号召，以实际行动为国家和社会培养更多优秀的人才，推动教育事业与科技进步，助力建设教育强国与海洋强国。
数理教学部党支部书记乔霞表示：
在中国海洋大学建校100周年的辉煌时刻，习近平总书记回的这封回信，给广大青年送去了温暖关怀，提出了殷切希望，为培育时代新人提供了行动指南。让我深受鼓舞。习近平总书记高度重视青年学生成长成才，多次深入高校、深入师生，就青年学生坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗等发表一系列重要讲话，鼓励广大青年顺应时代要求，自觉践行社会主义核心价值观，锤炼高尚品格，掌握真才实学，成为堪当大任、能做大事的优秀人才。广大青年学生要自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业之中，勇做走在时代前列的奋斗者、奉献者，谱写无愧时代的青春之歌，铸就精彩人生。同时，总书记的回信也让我深感教育的使命与担当。我们作为教师，不仅要关注学术的深度，还要培养学生的人文关怀与社会责任感。让他们在追求知识的同时，关注海洋生态、可持续发展等重要议题，成为新时代的推动者。习近平总书记的回信为我们提供了丰厚的思想滋养与实践指引，作为教育工作者，我们要积极响应这一号召，以实际行动为国家和社会培养更多优秀的人才，推动教育事业与科技进步，助力建设教育强国与海洋强国。
大数据学院党委书记、院长霍敏霞表示：
习总书记的回信既是对中国海洋大学一百年来辛勤耕耘的认可，也是对未来高等教育发展方向的重要指示。作为一名长期从事管理工作的高校教师，我对信中的内容深有感触，也从中得到了许多启示。首先，习总书记在回信中强调了科技发展和国家战略需求的重要性。这对于我们综合性大学来说，意味着需要进一步整合资源，优化科研布局，加强与产业界的合作，确保研究成果能够转化为现实生产力。同时，也要注重基础研究与应用研究相结合，既要追求学术的高度，也要关注科技成果的应用广度，从而更好地服务于国家战略目标。其次，信中提到要完善学科设置调整机制和人才培养模式，这是非常关键的一点。随着科技的进步和社会的发展，原有的学科边界正在逐渐模糊，跨学科、交叉学科的研究日益受到重视。因此，我们有必要对现有的学科结构进行审视，及时调整课程体系，使之更符合时代的要求和发展趋势。此外，人才培养模式也需要与时俱进，不仅要传授知识，还要培养学生的创新能力和社会责任感，使他们成为具备国际视野和竞争力的复合型人才。最后，习总书记特别提到了要培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才。这对于全国范围内的高等教育机构都是一种激励。我们应当从中国海洋大学的成功经验中汲取营养，加强对海洋等领域的研究投入，鼓励学生投身于这些关乎国家未来的关键领域之中，为我国早日实现海洋强国的战略目标贡献力量。
大数据学院党委委员、学生第四党支部书记、辅导员曹翠平表示：
在习近平总书记给中国海洋大学全体师生的回信中，我看到了国家对青年学子的殷切期望，看到了对高等教育事业的高度重视，也看到了对未来发展的坚定信心。这些让我深感责任重大，使命光荣。作为教育工作者，我们要时刻牢记自己的职责和使命，为培养更多优秀的人才而努力奋斗。要以更高的标准要求自己，不断提升自身的综合素质和教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。同时，我也深刻认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德、能力和素质。要注重学生的全面发展，关注学生的个性化需求，努力让每一个学生都能够成为有用之才。在未来的工作中，我将以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风，积极投身到教育事业中去，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
行政管理学院党委书记、副院长孙帅表示：
习近平总书记在中国海洋大学建校100周年之际，在给中国海洋大学全体师生的回信中提出：“以科技发展、战略需求为牵引，完善学科设置调整机制和人才培养模式，加强原创性、引领性海洋科技攻关，努力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才，为建设教育强国、海洋强国做出更大贡献。”通过学习，我更加深刻领悟了强化教育建设的重要性。作为一名高校教育工作者，肩负着立德树人的根本任务，在新的发展时期，我们也要结合致力于成为双一流之外的首选大学而努力，通过“四位一体双院制+特色模块”高质量人才培养体系培养适应社会需要、国家需要的应用型人才。在接下来的工作中，我将严格落实党建责任，强化政治担当，打造基层党委党建品牌，以党建工作促学院工作。同时管好班子、带好队伍，抓住党员干部这个牛鼻子，发挥带动示范引领作用，做牢做实做细学生基础管理工作。此外，进一步利用学校的各项平台资源深化一院一品项目礼仪文化节建设，锻炼队伍、凝聚团队，不断提升学生综合能力。
行政管理学院学生第三党支部书记、就业创业办公室主任、辅导员赵凯表示：
在中国海洋大学建校100周年之际，习近平总书记给中国海洋大学全体师生回信，触动了每一位教育工作者的心弦。习近平总书记强调“加强原创性、引领性海洋科技攻关，努力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才”，让我明白了完善学科设置调整机制和人才培养模式的重要意义和战略远景、夯实“大思政”育人格局、提高人才培养质量、持续为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作贡献的重要价值。教育作为培养未来建设者的摇篮，肩负着激发和培养学生创新思维能力的重要使命。如何有效培养学生的创新思维，让他们在未来激烈的竞争中占有一席之地，是每一位教育工作者需要深入思考的问题。培养学生的创新思维能力是一项系统工程，对学生的全面发展以及未来的社会适应具有重大意义。我们需要从多方面入手，采取切实可行的措施，为学生提供一个充满思考和挑战的学习环境，使他们在探索世界的同时，也能不断探索自我。
建筑工程学院党总支书记、副院长达世安表示：
习近平总书记在回信中鼓励中国海洋大学完善学科设置调整机制和人才培养模式，以原创性、引领性为主要核心培养胸怀蓝色梦想的新时代人才。学习过后，我对于该内容感悟颇多。作为新时代教育工作者，培养学生的模式应当迎合学生需求进行调整与改变，充分尊重学生个性发展需求、对接资源、搭建平台，以更为包容、开放的态度去看见每一个学生的成长。在接下来的工作中，我将从学生个性发展角度考虑，依托学校完满教育平台，积极开展形式各异的社会实践、文体教育类活动，开放性创设学院一院一品项目，将专业融入活动当中，拓宽学生第二课堂成长平台，加快学生兴趣爱好的养成速度。此外，加强学生干部思想教育，引领广大泰科学子以更为自信、更为专注、更为专业的姿态，为国家、为社会作出应有贡献。
智能工程学院教师吴梅花表示：
习近平总书记给中国海洋大学全体师生的回信，犹如一盏明灯，为教育事业发展指明了方向。以科技发展、国家战略需求为牵引，让我们深刻认识到教育必须紧密结合国家发展的实际需求。在当今时代，科技竞争日益激烈，完善学科设置调整机制和人才培养模式至关重要。这要求我们不断创新教育理念和方法，注重培养学生的创新能力和实践能力。加强原创性，鼓励学生敢于质疑、勇于探索，培养他们的独立思考和解决问题的能力。而努力培养更多堪当时代重任的人才，是我们教育工作者的神圣使命。时代在发展，对人才的要求也在不断提高。我们要以高度的责任感和使命感，不断提升自己的专业素养，为学生提供优质的教育服务，以实际行动为国家的教育事业添砖加瓦。
淬炼商学院党委书记、副院长张丽斌表示：
习近平总书记给中国海洋大学师生的重要回信不仅体现了总书记对海洋事业的关心和重视，更对我们广大师生提出了殷切期望和嘱托，让我们倍感振奋和鼓舞。回信中，总书记强调了建设海洋强国的重要性，鼓励我们勇于担当、敢于创新，为海洋事业发展贡献自己的力量。这不仅是对我们的鞭策和鼓励，更是对我们的信任和期待。作为一名从事教育工作多年的老党员，我深刻认识到，我们必须时刻保持清醒头脑和高度的责任感，不忘初心、牢记使命，努力培养更多具有爱国情怀、创新精神和实践能力的优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。同时，我也认为这封回信是对我们学院工作的一次全面检阅和提升。我们将以此为契机，进一步加强对师生的思想政治教育和引导，推动学院各项工作再上新台阶。下一步，我们将把思想和行动统一到总书记的指示要求上来，努力在学院形成积极向上、奋发有为的良好氛围、为建设海洋强国贡献自己的智慧和力量。
淬炼商学院学生第三党支部书记、辅导员赵彤表示：
习近平总书记给学校全体师生回信，不仅是总书记对建设教育强国和海洋强国的高度重视，更值得我们每一位老师重视学习。我们要牢记习近平总书记的嘱托，坚守为党育人、为国育才初心使命，利用好学校提供的各种资源和各类平台，帮助学生去发现自己的闪光点，引导学生去突破自我，鼓励他们做好自己的规划，去积极参与社会实践，利用大学有限的时间去实现自我的不设限的突破。同时要不断改进工作思路和方式，与时俱进，不断提升自我专业素养和职业技能，用实际行动为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑、做出更大贡献。
通信工程学院党总支书记闫晓兵表示：
习总书记的回信不仅是对中国海洋大学全体师生的关怀与鼓励，更是对全国教育工作者和青年学生的殷切期望，同时为教育事业的发展指明了前进的方向。作为学院的党总支书记，我深知，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养具有国家情怀、社会责任感和创新能力的时代新人。在今后的工作中，我将更加注重引导学生们关注国家发展大局，积极投身海洋事业和科技创新，为实现国家的海洋强国战略贡献自己的力量。我将以此次学习为契机，不断提高自己的工作能力和水平，为推动我国海洋事业和教育事业的发展贡献自己的全部力量。
通信工程学院学生第一党支部书记、辅导员王潇表示：
习近平总书记给中国海洋大学全体师生的回信，为海洋教育事业的发展指明了方向，令人深受鼓舞，也引发了我们深刻的思考。尤其是回信强调以建校百年为新起点，这启示我们要在已有成就的基础上不断奋进。无论是个人成长还是学校、社会的发展，都不能满足于过去的成绩，而应将每一个阶段的结束视为新征程的开始，以归零的心态和昂扬的斗志去追求更高的目标。以科技发展和国家战略需求为牵引完善各项机制和模式，凸显了教育与国家发展紧密相连的关系。教育不能孤立存在，必须紧跟时代步伐，了解国家在科技、海洋等领域的战略布局，调整学科设置和人才培养模式，使其更加契合实际需求。自身所学应与国家发展同频共振，要有为国家重大战略贡献力量的使命感。我们要牢记习近平总书记的嘱托，将个人的发展融入教育强国、海洋强国的建设中，在新起点上不断前行，为教育事业作出应有贡献。
艺术传媒学院直属党支部书记、副院长宋宏越表示：
在深入学习了习近平总书记给中国海洋大学全体师生的回信后，我内心深受触动，感悟颇多。总书记的回信不仅是对中国海洋大学百年办学历程的肯定，更是对所有教育工作者和科研人员的鞭策与鼓舞。在回信中，总书记强调了以科技发展、国家战略需求为牵引，加强原创性、引领性海洋科技攻关的重要性，并勉励广大师生努力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才。这些重要指示，不仅为海洋教育和科研工作指明了方向，也为我们的艺术传媒教育事业提供了宝贵的启示。作为艺术传媒教育工作者，我们同样肩负着培养优秀人才、服务国家战略需求的重要使命。我们要牢记总书记的嘱托，将艺术传媒教育与国家发展紧密结合，努力培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。未来，我将把学习总书记回信精神与实际工作相结合，进一步优化学科设置和人才培养模式，加强艺术传媒教育与海洋科技的交叉融合，推动产学研一体化发展。同时，我也将积极引导学生珍惜学习时光，练就过硬本领，到祖国最需要的地方去发光发热。
艺术传媒学院直属党支部组织委员杨睿轩表示：
习近平总书记给中国海洋大学全体师生的回信不仅体现了对海洋教育和科研工作的重视，更传递出了对教育工作者的激励和期望。他强调加强原创性、引领性海洋科技攻关，这为我们艺术传媒教育工作者提供了新的思考角度。我们不仅要关注学生的艺术技能和传媒素养，更要培养他们的创新精神和跨学科思维能力，让他们能够为国家的发展贡献自己的智慧和力量。作为教师，我们肩负着培养未来社会栋梁的重任，必须不断提高自身的教育教学水平，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们成为有责任感、有担当的新时代青年。未来，我将不断提升自己的专业素养和教育教学能力，为学生的成长成才提供更好的指导和帮助。同时，我也将积极引导学生关注国家发展大局，积极参与社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
艺术传媒学院数字媒体艺术（本）21-2班学生马嘉蔚表示：
习近平总书记在回信中强调了海洋科技的重要性，并鼓励青年一代要胸怀蓝色梦想，为国家的海洋事业贡献力量。这让我深刻认识到，作为艺术传媒专业的学生，我们同样可以在自己的领域内为国家的繁荣和发展做出贡献。而且在学习过程中，我深刻感受到总书记对青年学生的关怀和期望。这使我更加坚定了自己的学习目标。未来，我将更加注重培养自己的创新意识和实践能力，积极参与各种实践活动和项目，不断提升自己的综合素质。同时，我也将不断关注国家的海洋事业和海洋科技的发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
通信工程学院电子信息工程（本）22-1班学生王硕表示：
教育是国之大计，我深感国家对于教育强国、海洋强国战略的坚定决心与殷切期望。以建校百年为新起点，不仅是对过往辉煌历程的回顾与致敬，更是对未来发展方向的明确与展望。在科技日新月异的今天，教育作为国家发展的基石，必须紧跟时代步伐，以国家战略需求为导向，不断优化学科结构与人才培养模式。对于广大学生而言，这既是机遇也是挑战。我们不仅要扎实掌握专业知识，更要具备创新思维与实践能力，勇于投身原创性、引领性的海洋科技攻关中，为实现蓝色梦想贡献自己的力量。同时，我们也要树立远大理想，将个人发展与国家命运紧密相连，努力成为堪当时代重任的优秀人才。国家的发展离不开教育的支撑，学生的成长更需国家的引领。让我们携手并进，在新时代的征程上，以更加饱满的热情、更加坚定的信念，为建设教育强国、海洋强国贡献青春与智慧，共同书写属于我们的辉煌篇章。
淬炼商学院/电子商务（本）21-1班学生张永康表示：
习近平总书记给中国海洋大学师生的回信内容不仅体现了总书记对海洋事业的关心和重视，更对我们广大学子寄予了殷切期望和嘱托。在学习过程中，我深刻感受到了总书记对于海洋强国建设的高度重视和坚定决心。他强调要加快建设海洋强国，推动海洋事业高质量发展。这让我更加深刻地认识到了海洋事业的重要性和紧迫性。我们应该积极响应国家号召，积极投身于海洋事业发展中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时也应该不断加强自身学习和修养，提高自身素质和能力水平，为未来的工作和学习打下坚实的基础。
大数据学院计算机科学与技术（本）22-1班学生展鸿豪表示：
近日，我深入学习了习近平总书记给中国海洋大学全体师生的回信，内心深受触动。尽管我并非中国海洋大学的一员，但这封回信却如同一股清流，滋润了我对高等教育的理解和追求。在回信中，习近平总书记强调了科技发展和国家战略需求的重要性。他期望中国海洋大学能够以此为指引，完善学科设置和人才培养模式。这一观点不仅对中国海洋大学具有指导意义，也对我所在的大学乃至全国的高等教育产生了深远影响。我意识到，大学不仅是传授知识的地方，更是培养能够担当国家重任、引领科技创新的人才摇篮。总书记还特别强调了加强原创性、引领性海洋科技攻关的重要性。这让我深刻认识到，科技创新是推动社会进步的重要引擎，而海洋科技更是关乎国家安全和未来发展的关键领域。作为大学生，我们应该树立创新意识，以更加饱满的热情投入到学习中去，努力提升自己的专业素养和综合素质，为实现自己的人生价值和国家的繁荣富强贡献青春和智慧。
