7月5日上午，学校首批非遗研究员（兼职）聘任仪式在泰山非遗博物馆举行。常务副校长谢承红、副校长智英斌，教务处、人力资源处、非物质文化遗产研究中心负责人及24位首批非遗研究员共同参与本次聘任仪式。非物质文化遗产研究中心主任刘会主持聘任仪式。

智英斌宣读了《关于聘用赵国靖等为首批非物质文化遗产研究员（兼职）的通知》。经过自主报名、部门推荐、资格审查、结果评议等环节，共计24名教师正式成为首批非遗研究员，涵盖通识教育、完满教育、商科教育、专业教育各版块教学及管理单位。

刘会对《泰山科技学院依托非遗促进学校教学研究的实施方案》（泰科校字〔2024〕51号）文件进行了解读。第一：围绕突破、发展、提升三个关键词展开，指出非遗研究员要努力成为教科研突破的领头羊、发展的主力军、提升的孵化池；第二：聚焦工作重点，以拿课题、出论文、建课程、出成果为导向，最终实现育人才的工作目标；第三：规范工作制度，定期开展工作研讨会，明确工作方向和路径，针对研究目标及重难点问题，激发集体力量，展开铺设和梳理，进而实现成果突破。

在大家的掌声中，谢承红、智英斌共同为学校首批非遗研究员（兼职）颁发聘任证书。

与会人员对研究员在非遗项目经费、项目归属、项目成果展示、项目申报规范、工作量核算等方面存在的疑惑展开讨论，并针对之后的非遗工作展开交流。

谢承红在总结讲话中向首批非遗研究员的聘任表示祝贺，希望大家发挥示范带动作用，促进非遗在教科研领域发挥“杠杆”和“催化剂”作用。一是找准“杠杆”支点，研究员要结合自身专业、学术背景和非遗具体名录，做好结合，在交叉领域做好研究；二是拉长“杠杆”长度，“看长远、算大账”，做好长期钻研、久久为功，与学校人才培养模式充分融汇，做好研究工作与日常工作的整合；三是强化“杠杆”发力点，相关职能部门做好资源整合、政策优化，研究员潜心工作，把力量共同作用到非遗促进学校教科研工作上，并长期坚持下去。

仪式结束后，学生讲解员周天聪同学带领与会人员参观了泰山非遗博物馆，并合影留念。

据了解，为有效发挥非遗研究在学生培养、活动创设、教学研究中的独特作用，学校正式启动依托非遗促进学校教学研究工作，出台了相关管理办法，在经费、政策和平台方面给予全面支持。建立非遗研究员聘任机制，遴选泰安市8项国家级、36项省级非遗项目作为重点研究方向，通过深入研究，增加师生对非物质文化遗产的认识和参与度，提升学校教学科研水平，培养具有创新精神和文化素养的非遗保护传承专业人才，为地方社会经济服务。

非物质文化遗产研究中心供稿